REFLEXION MODULO CERO

REFLEXION OCHO

De todo lo aprendido, ¿qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?

Todas las herramientas son relevantes y tienen su impacto en los jòvenes, siempre y cuando se enfoque sobre el tema.

Las mas impactantes para ellos son los blogs, docs, y wiki, por ser interactivas.

REFLEXION MODULO 6

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
La automonia le permite al estudiante cambiar su estado pasivo para convertirse en un agente activo de su propio aprendizaje; donde es capaz de manejar las diferentes necesidades que tiene sobre un tema determinado. el docente como agente facilitador realiza acompañamiento puntal que le permita valorar el progreso del estudiante en dicho tema.


¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Para apoyarle sus necesidades, primero debemos concercelas para orientar que camino tomar para suplir las mismas. sin decirle por donde caminar y como? solo dar las pautas y que el viva su propia experiencia.

Reflexión 4

Cómo se puede usar la tecnologia de manera mas efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

La tecnologia cuenta con herramientas interactivas que permite realizar un seguimiento de cada uno de los procesos y progresos de un estudiante. Ademas resulta mas creativa y dinámica para trabajar cualquier campo de la ciencia.

REFLEXION MODULO 3

¿Cómo puede internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
La red ofrece cantidades de recursos y herramientas didácticas que permiten el enriquecimiento de aprendizajes en los estudiantes, ademas permite la retroalimentación a traves de los comentarios realizados en algunas páginas web donde el joven puede leer los diferentes puntos de vista.

Reflexión 2

¿De qué modo las preguntas orientadoras del curriculo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?

Las preguntas orientadoras favorecen el aprendizaje ya que permite la interdisciplinariedad de las áreas, medir los presaberes y saberes, identificar las necesidades del estudiantes para que obtengan un aprendizaje significativo.



Cómo se pueden planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?



Cada uno de los procesos debe planificar un instrumento de evaluación para medir los progresos de estudiantes en cada una de las etapas de desarrollo de unidad o del proyecto.

Conciliar los metodos de evaluación.

Reflexiòn mòdulo Uno

¿Còmo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades en el siglo XXI?

Dearrollar contenidos, alcanzar objetivos propuestos y desarrollar habilidades para el siglo XXI es posible si basamos el proceso enseñanza aprendizaje en PROYECTOS.Para ello es necesario que diseñemos proyectos que estimulen en los estudiantes aquellas habilidades que les faciliten o mejoren su capacidad de trabajo individual y/o grupal. Tambien es muy valioso que estos proyectos propendan por motivar a los niños al uso responsable de las tecnologias que nos brinda el mundo de hoy y que haga de ellas una herramienta que le permita crecer como persona critica que aprende cada dia como actuar ante los diferentes situaciones para desempeñarse exitosamente en cualquier campo de su vida personal, profesional.

¿Còmo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

Los alumnos de cualquier edad se ven más motivados cuando pueden ver la utilidad de lo que están aprendiendo y cuando pueden usar esa información para hacer algo que tenga un impacto en otros, especialmente su comunidad local.